基督徒服务计划

基督徒的服务是学生的圣儿童经验的一体化，因为它是学生生活的诺基尔的“行动不是言语”的一种方式。我们认为，所有年级级别都会参与服务和反思作为社区至关重要。

该计划支持我们的圣经网络目标，指出司法，和平，同情和动态信仰界的价值观。学生将有机会在我们更广泛的社区中为他人服务，以遇到超越当前关系的人，并将其个人礼物和人才纳入行动。我们希望通过各种非营利组织探索学生直接服务，他们将更多地了解自己和其他人，并随着上帝看到他们的看。

上学服务时间必须是直接服务，定义为与弱势群体面对面的服务面部。直接服务的例子是在食品食品室供应餐庭，在课后课程中辅导儿童，访问养老院的前辈。这些因间接服务而不同，这将包括收集罐头的食品驱动，为慈善机构提供资金，在中央的慈善机构，或在非营利组织办公室申请文件。虽然间接服务工作也很重要，但我们的要求是用于直接服务，因为我们相信这允许最满足的工作和提供人类需求的能力，并在那些服务中看到基督。

基督徒服务要求周围的实施和问责制将在校园部与宗教部门之间的伙伴关系中发生。学生将收到有关宗教教师的截止日期，报告时间和思考的信息，并将转向他们对宗教教师的工作。这将在Veracross和成绩单上指出，作为每个年级的单独的非信贷课程。学生完成的小时数，是否满足或超出要求，将在他们的成绩单中指出作为展示圣儿学生对服务的承诺的一种方式，我们认为他们将成为他们申请大学的资产并寻求服务奖学金和其他机会。

校园部将提供一系列资源，以支持学生和家庭，以使每个人都能取得成功。这些包括：

• 宗教课程中基督徒服务计划及父母和学生定位概述
• 潜在服务网站和联系信息列表
• 父母和学生门户网站上的在线“公告板”，其中包含一次性和经常性的服务机会的当前列表
• 注册机会为学生抵消校园，以便在学校和周末作为一个团队，作为一个圣儿童伙伴伴侣
• 对于基督徒服务协调员的每周办公时间，与学生一对一或小团体会面，以寻求学生的位置和日历方便的机会

请参阅下文，以进行每年级服务需求的细分。