就业机会

康涅狄格州圣洁的孩子是一所天主教徒，大学预科学校，致力于6到12年级的智商的智慧，精神，艺术，身体和社会发展。学校强调学术挑战，学习的喜悦和教育圆满的妇女的信仰和行动。

六年级教师长期替代品

职责包括:

  • 教导6年级女孩的自给式教室所有核心科目。
  • 与现任教师合作，确保综合和凝聚力课程。
  • 过渡时间将建立在合同中以帮助建立流畅的过渡。
  • 实施实现学生学习成果的创造性和创新教学实践。
  • 开发，选择和区分教学计划和材料，以支持具有执行功能挑战和学习差异的学生。
  • 提供有利于智力，身体，社会和年轻女性的情感发展的氛围和环境。
  • 有效且始终如一地与学生，父母，员工和社区进行沟通和互动。
  • 维护适当的记录并遵循所需的程序和实践。
  • 参加学校社区，包括不限于服务学习，咨询计划，指定的监督和分配的其他职责。
  • 与行政和教学人员合作工作。
  • 承诺专业增长，以提高学生学习。

理想的候选人将拥有：

  • 小学教育或相关领域。
  • 6-12年级的教学经验
  • 能够将课程连接到现实世界场景和学生背景知识
  • 承诺拥抱学校的使命和价值观
  • 真正的热情，个人温暖，对教学和鼓舞人心的热情，热爱学习
  • 与行政，教师和父母合作起诉愿意
  • 使用各种教学策略的经验
  • 享受合作开发和计划课程的工作
  • 经过验证的经验，吸引学生培养批判性思维，沟通，协作和创造力

如何申请/联系：
有兴趣的申请人应提交求职信，简历和参考信： humanresources @holychild.org.

代课老师

职责包括:

  • 为课程计划中概述的学生提供课堂教学。
  • 创建一个有利于学习和适合学生的成熟和利益的教室。
  • 通过遵守和执行所有健康和安全协议，保持安全和有序的环境。
  • 维护分配的学校和课堂程序的规定。
  • 作为学生的一个榜样保持专业的外观。
  • 采取一切必要和合理的预防措施来保护学生，设备，材料和设施。
  • 保持合理的行为规则，鼓励自律和责任。
  • 在需要时与父母有效沟通。
  • 遇到并指示指定位置的分配类和指定的时间。
  • 填写分配的其他职责。

理想的候选人将拥有：

  • 学士学位或类似领域
  • 承诺拥抱学校的使命和价值观
  • 真正的热情，个人温暖，激发了一种学习的热爱
  • 能够在教室中集成数字工具
  • 与行政，教师和父母合作起诉愿意
  • 使用各种教学策略的经验

如何申请/联系：
有兴趣的申请人应提交求职信，简历和参考信： humanresources @holychild.org.

公交车司机（兼职）

圣孩子的Connelly学校，女子在华盛顿的独立学校。地铁地区，正在接受早晨和下午路线的公交车司机的应用。周一至周五，每天需要的最多时间是三小时。

申请人必须拥有有效的驾驶执照，拥有令人满意的驾驶记录，能够通过背景检查和随机药物测试。能够在驾驶时管理学生。理解有关公交线路和特殊安排的方向的能力。额外的机会包括日间旅行和活动的日间运输。

有兴趣的申请人应发送简历和求职信 humanresources @holychild.org..

如何申请/联系
有兴趣的申请人应提交求职信，简历和参考信： humanresources @holychild.org.

平等就业机会

它已经并将继续成为圣儿童宪法学校的政策，以便在与雇员和雇员申请人的所有关系中公平和公正，并在没有考虑种族，颜色，国家来源的情况下使所有就业有关的决定。 ，年龄，性别或任何其他由联邦，州或当地法律保护的类别。本政策适用于招聘，招聘，培训，促进和所有其他人员行动和雇佣条件，如赔偿，福利，裁员，恢复，培训，专业发展资金和纪律措施。体育外围就业和晋升的决定将完全基于与职位相关的因素。